Цей модуль допоміг мені обговорити шляхи організації демонстрації результатів учнівських проектів, підготувати для представлення своє Портфоліо, прокоментувати Портфоліо інших учасників тренінгу та отримати коментарі учасників щодо свого Портфоліо.
пятница, 18 апреля 2014 г.
четверг, 17 апреля 2014 г.
Модуль_10
Я дізналася, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати компютерні технології для підвищення власної ефективності та для підтримки навчання учнів, Я також спланувала , як буду вивчати обрану тему в своєму класі та створити інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням у використанні компютерних технологій при виконанні навчальних предметів.
среда, 16 апреля 2014 г.
Модуль_9
Мені сподобалося в цьому модулі те, що працюючи в парах чи малих групах, розповіли ми один одному про свій приклад учнівських робіт та інструменти його оцінювання.
Від своіх колег я отримала пропозиції та коментарі, які допомогли мені удосконалити приклад на мою стратегію оцінювання.
Я дізналася як допомогти учням стати спрямованими в навчанні, проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів, як створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, як створити інструменти для підсумкового оцінювання.
Від своіх колег я отримала пропозиції та коментарі, які допомогли мені удосконалити приклад на мою стратегію оцінювання.
Я дізналася як допомогти учням стати спрямованими в навчанні, проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів, як створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, як створити інструменти для підсумкового оцінювання.
вторник, 15 апреля 2014 г.
Модуль_8
В цьому модулі я дізналась про те,як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
понедельник, 14 апреля 2014 г.
Модуль_7
Ключове питання модуля: Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
В цьому модулі я зрозуміла як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання, створювати блоги.
суббота, 12 апреля 2014 г.
Модуль_6
В цьому модулі я навчилася і дізналася, як на уроках можна використовувати компютерні технології для успішного навчання учнів та актуалізації їх розумової діяльності.
пятница, 11 апреля 2014 г.
Модуль_5
В цьому модулі мене зацікавило те, що ми цікаво опрацьовували дану тему в парах. Глибше ознайомилася як навчати учнів за методом проектів з використанням ІКТ, знаходити і зберігати Інтернет- ресурси, які можна використовувати при вивченні обраної теми
Подписаться на:
Комментарии (Atom)